Los códigos QR se crean muy fácilmente, y se
pueden escanear (leer) por medio de diferentes apps, y con todo tipo de
dispositivos móviles ( Smartphone,tablets ,Ipads etc).
- Se pueden imprimir, proyectar, plastificar……
- Pueden ser pequeñines o enormes.
Además de poder incluir texto, URL, etc., los QR
pueden añadir reseñas a un calendario, añadir contactos a nuestra agenda, marcar
números teléfono etc.
Las posibilidades que tienen,
especialmente en nuestro campo, en la enseñanza y concretamente en la enseñanza
de lenguas, pueden ser infinitas. Es fantástico poder escanear
un QR y que nos lleve directamente a una
página web, video de YouTube, audio, etc. Los deberes de nuestros
alumnos pueden incluir tareas de audio y video. Y pueden verlo en su
Smartphone mientras vuelven a casa, en el
transporte escolar. ¿Quién da más?.
El pasado miércoles compartimos ideas y posibilidades de los QR en la clase de lengua extranjera.
He descubierto los códigos QR para aplicarlos
en clase y los encuentro fascinantes, casi mágicos. Alguien los ha llamado los invasores del espacio. Bienvenidos.
