ThingLink: Una de las apps con más posibilidades.

Con ThingLinkEdu  tus alumnos pueden utilizar ThingLink sin necesidad de tener una cuenta de correo.

Ya vimos las posibilidades de Thinkling  y como podemos utilizar una imagen y convertir su  carácter estático en una imagen interactiva y multimedia. Esta aplicación nos permite  crear  "imágenes que hablan", dentro de  la clase o para documentar lo aprendido  en las visitas escolares.

Si quieres utilizar Thinglink  pero tus alumnos son menores y no tienen e-mail , puedes registrarte  como profe en  Thinglink Edu

3ª Jornada Dispositivos Móviles en Lenguas Extranjeras

En esta tercera jornada celebrada el día 24 de marzo hemos visto varias aplicaciones que nos permiten contar historias por medio de audio, video, texto y animación.

Contar historias es algo innato en el ser humano. Desde los hombres de la prehistoria que dibujaban en las paredes de las cuevas para contar sus experiencias hasta el último video viral que circula por la red, todas tienen en común, lo mismo: transmitir, emocionar, comunicar y establecer relaciones.  

En el aula de lenguas extranjeras eso es también lo que pretendemos. Los alumnos tienen que comunicar y transmitir los “trocitos” de lengua que van aprendiendo. Es importante que haya un por qué y un para qué. En el mundo en que vivimos nuestros alumnos tienen que usar la lengua extranjera para comunicarse con otros compañeros de otros países. Tenemos muchos alumnos inmersos en proyectos europeos que se comunican en una lengua  distinta a la suya  y  estas aplicaciones permiten crear “productos” “historias” para compartir.  El video es el elemento del siglo XXI que enlaza claramente con las necesidades culturales, cognitivas y emotivas más inmediatas de nuestros estudiantes.

Uso de QRs en la clase de francés

Juan Supiot ha compartido con nosotros estás actividades con QRs.
Haz click sobre la imágen para descargar la actividad. Muy interesantes.

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Una aplicación para aprender vocabulario y mucho más

Lingua.ly es una  web app, Chrome extension  y aplicación móvil para  Android  y iOS que nos ayuda a aprender un idioma, repasar y ampliar vocabulario y quizás lo  más útil de esta app es que nos ayuda a reforzar lo aprendido. Funciona en 10 idiomas y sigue creciendo.

Lingua.y incluye pronunciación  y definiciones ( en formato audio). Lingua.ly tiene un sistema que recoge y hace seguimiento  del progreso realizado que se sincroniza en todos tus dispositivos.
La idea es utilizar este asistente personal digital para aprender palabras nuevas, refrescar lo aprendido  y mucho más

La aplicación móvil de Lingua.ly es un poco menos  versátil que la extensión de Chrome,  ya que  en Chrome  permite convertir cualquier experiencia de  la web (Visita de Facebook, Google, etc) en una oportunidad para aprender palabras nuevas.
Lingua.ly no es la única herramienta de este tipo en el mercado. Otra herramienta similar es  Duolingo, que  ofrece también  muy buenas opciones y quizás sea la mejor opción de gamificación  en el aprendizaje/enseñanza de lenguas y que además sea gratis.
Una herramienta fantástica para no olvidar lo que sabíamos de una lengua extranjera y seguir aprendiendo con nuestros dispositivos móviles.

MOOC sobre USO CREATIVO DE TABLETAS EN EDUCACIÓN de European Schoolnet

European Schoolnet Academy es una plataforma educativa formada por más de 31 Ministerios de Educación europeos que, desde el curso pasado, ofrece la posibilidad de aprender sobre innovación en el centro escolar a través de cursos de desarrollo profesional en línea para profesores de primaria y secundaria. El contenido de todos ellos se basa en las experiencias y productos obtenidos en los proyectos que desarrolla European Schoolnet.

En el blog the Intef EducaLab tienes toda la información:

II JORNADA USO DE DISPOSITIVOS MÓVILES EN EL AULA DE LLEE

En el aula de lenguas extranjeras la imagen tiene un papel esencial para evitar la traducción y poder trabajar contenidos de una forma dinámica con los alumnos. Existen aplicaciones como "Skitch" que permite a los alumnos, por ejemplo, elaborar "picture dictionaries" a partir de fotografías de su vida diaria (alimentos, familia,...) y al profesor tener una alternativa a las tradicionales "flashcards". La app "Thinglink" va más allá permitiendo añadir a la imagen links a vídeos de youtube, cualquier URL, fotografías y texto. Permite hacer presentaciones muy útiles para el docente y a los alumnos trabajar de forma colaborativa.

El pasado día 24 de febrero en la II Jornada sobre el uso de Dispositivos Móviles en el Aula de Lenguas Extranjeras, "trasteamos" con estas aplicaciones. También vimos ejemplos de apps para desarrollar en los alumnos las destrezas orales, en concreto "Morfo" y "PuppetsPal2", cuya principal ventaja, aparte de la gran motivación que despiertan en los alumnos, es hacer que las producciones orales permanezcan en el tiempo, puedan almacenarlas y compartirlas, ofreciendo muchas más opciones que la tradicional grabación en vídeo.  

 PRESENTACIÓN DE LA JORNADA

Finalmente, cerramos el círculo con las aplicaciones "ComicMaker" y apps de audiolibros (que ampliaremos en la próxima jornada) para trabajar las destrezas escritas dentro de un contexto motivador, cercano a las experiencias del alumno y fomentando la producción creativa de textos escritos, así como la integración de las destrezas de "listening" and "reading" mediante las apps de ""storybooks" con audio. Una posibilidad muy interesante es tener en el aula de lenguas extranjeras nuestra propia bibiloteca digital con una sola tablet.

Aquí os dejamos algunos momentos de la experiencia.

Presentación de diapositivas: Tablets LLEE - Diapositivas